4月20下昼，常笑初中与红江学校两校联袂联谊，正在红江学校实行了校园文明配置调换行为。
常笑初中向导班子、骨干西席一行受到红江镇学校的猛烈接待，红江学校校长熊主贵携带常笑初中调换团观光校园境遇，包含教学楼、办公区、传播橱窗、宿舍楼、师生食堂、体育场等，并精确先容了红江学校近年来的办学思思、校园结构计议。
红江镇学校副校长宋明，精确先容了红江学校的理念文明、使命思绪、人文配置，立言导行—立教强学—树德树人的三步文明引颈形式，阐扬了学校的德育主线化、主旨化、系列化，安笑、防疫使命的计划、拘束轨造、应急预案，常笑初中副校长胡刚调换了学校教学质地晋升、中职送生的计划与政策。
常笑初中校长何明、红江镇学校校长熊主贵再次就学校的永久计议、办学理念作了深切的调换。兼容并蓄，调换互鉴。红江学校让文明站起来、立教强学、树德树人、内在式开展、络续练习、党员领跑等强校步伐值得常笑初中练习并施行；常笑初中学生拘束、团队行为、卧室文明、，教研教学、中职送生等拘束强校步伐值得红江学校练习并施行。
此次调换行为，升高了两校的办学思思理解，开荒了教学拘束眼界，练习了珍奇体会，强化了学校拘束材料共享，等候两校进一步深化多主意、多界限的调换合营。
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