近来，浙江水利水电学院《“水分子”思政社会实践》被认定为第二批国家级社会实践一流课程，完成了校园国家一流本科课程建造的打破。这也是校园继2020年成为浙江省高校实践育人试点单位、2021年《绿水青山间的追梦人——“河小二”大学生乡土实践育人工程》当选教育部高校思政作业精品项目后，在实践育人上获得的又一标志性效果。
多年来，校园活跃建造“以水育人、以文明人”特征育人系统，执行立德树人根本使命，聚集发挥好思政课关键效果，打造生动立体、赋有生命力和引领力的“大思政课”，推动党的立异理论入脑入心、见行收效。
校园于2019年探究出台深化“三全育人”归纳变革、“情怀教育”和课程思政等施行计划，将思政作业系统与学科、教育、教材、管理系统深度贯穿，推动思政作业转型晋级。2021年，“以水育人 以文明人”“有景色的思政课”“点寸微光育门生”等7个事例，当选《浙江省高校“三全育人”归纳变革理论与实践》丛书。
在前期作业的根底上，校园安身“一校两区”开展新格式，全面盘点深化“三全育人”归纳变革推动状况，着力在人才培养的全面性、系统性、打破性上再下功夫，切准人才培养的内涵要求，背负立德树人的年代使命，列出下一阶段深化“三全育人”归纳变革要点使命清单。校园将经过要点培养思政作业精品项目、课程思政项目，深化智慧思政渠道建造等行动，活跃构建“五育并重”育人系统，进一步构成“大思政”作业格式，为全方面施行“年代新人铸魂工程”打下坚实根底。
校园活跃变革立异思政课教育内容方法，校院两级一起探究破解课程建造、学科建造等难题。联络校领导与思政课教师团体备课，参加教育规划、课程内容联接等。修订《思政课实践教育施行计划》，探究将水文明、治水事例等融入《思想道德与法治》《马克思主义根底原理》等课程教育。
校园坚持思政课程与课程思政“双轮驱动”，推出“课程思政十法”，从人才教育训练计划、教育施行、教材建造、教育管理4个方面执行课程思政，保证课程思政元素进教材、进计划、进纲要、进教案、进讲堂、进点评，构建根据育人元素的课程矩阵系统。校园被列为浙江省课程思政教育变革联盟理事单位，获课程思政教育变革系列优异安排奖，获评省级课程思政教育研究中心1个、省级课程思政教育团队2个、省级课程思政演示课程9门、省级课程思政教育研究项目8个。
校园聚合优质资源，发挥“头雁”效果，着力建造“大师资”部队。党委书记钱天国在“开学第一课”勉励重生做德才兼备、知行合一的“读书人”，身心健康、全面开展的“社会人”，志存高远、兢兢业业的“接班人”。校长陈光亭在开学典礼上寄语重生，要激起原动力、强化意志力、提高竞争力，为美好未来积储力气。各级领导干部结合严重节日、重要节点，坚持讲好思政课、局势方针课。
校园将前锋人物、职业俊彦、闻名乡贤等归入“大师资”部队，引导学生扣好人生“第一粒纽扣”。校园出现大批优异学子，如全国劳模、浙江省劳模奕永庆，华东师范大学哲学系博导刘梁剑，全国和浙江省“五一”女性标兵王春亚，“母亲河奖”获得者汪松哲，新疆脱贫攻坚先进个人萨木尕·海拉提等。
校园将“思政小讲堂”与“社会大讲堂”、执行立德树人根本使命与大学生服务职业、当地经济社会继续健康开展紧密结合，经过整合职业社会资源、共建实践教育基地等，将优质育人资源引进讲堂、写进教材。安排学生寻找赤色脚印，走进水库大坝，参加到村庄复兴、一起富裕、“五水共治”、杭州亚运等社会实践中，引导学生做具有家国情怀、职业情怀、乡土情怀和人文情怀的新年代弄潮儿。
近来，校园“水分子”自愿服务育人工程获第三届全国水利院校优异德育教育效果一等奖。校园获全国大中专学生自愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、中国青年自愿服务项目大赛铜奖等多项荣誉，得到各界的遍及认可。
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