美育不但温润精神，并且陶冶情操、开导心智。为总共独揽新时间美育代价，进一步做好美育做事，河南省新乡市第十六中学苛酷践行“优质+特质”的训导理念，以美育为特质，多方摸索奉行艺术训导的有用处径，尽力完成“五育并重，美育引颈”的育人倾向，获得了令人注意的成就。学校先后取得“河南省文雅学校”“河南省言语文字模范化学校”“新乡市合唱基地”“新乡市新优质学校”“新乡市初中教学优秀校”等信用称谓。
没有艺术的训导是不完备的训导，将美育融入学校训导的全历程，既是本质训导的一定央浼，也是美育本身的成长对象。新乡市第十六中学高度偏重美育装备做事，把创筑美育特质行径动作提拔学生主旨素养的一项苛重担务来抓，出力打造艺术特质训导品牌，为学生的毕生成长涤讪。
思思领航。学校藏身校本实践，以学生风俗养成、本性成长、善于提拔为切入点，相持艺术课与文明课并重，总共降低学生的艺术素养和审美本质，力求做到以艺辅德、以艺益智、以艺修身。
结构向导。学校缔造以校长为组长的美育做事元首幼组，教务处总担负，学生处、总务处协同配合，音笑、美术先生各司其职，完玉成校“一盘棋”，配合促进美育的长远奉行。
轨造模范。学校健康美育自决料理轨造，圆满侦察激劝计划，确凿做到美育做事有章可循、有法可依。校长和主管副校长、引导处主任每周二准时参预美术、音笑教研组的教研行径，对美育做事举办完全辅导。将全员艺术走班课程纳入到学校教学做事中，每年按期举办侦察，对事迹高出、劳绩优异的先生举办同一赞誉。
美育工作的落实应定位于提拔学生创设才气、推进学生完全本质的成长上。学校敷裕发现并阐述艺术训导上风，抓实抓牢“课程—讲堂—先生”这一条质料成长线，尽力营造一个怒放、共享、毕生的美育境遇，让学生尽兴绽放本人的艺术聪颖、艺术才干、艺术情趣。
开设校本课程。2018年，学校开创了新乡市首个“全员艺术走班课程”，即正在原有美术课程的根蒂上，开设美术、书法、衍纸、策画、合唱和诵读6个特质专业课，学生以笑趣为导向，采纳志愿报名的格式自决采选练习，出力提拔和提拔学生热爱美、欣赏美、涌现美、创设美的才气。
打造高效讲堂。学校践行新课程理念，造订有清楚倾向的教学年度、学期、单位教学方案以及备课、试讲、观摩、反省、赏罚等规章轨造。苛酷根据课程圭表开设艺术课程，教学略则与教学方案要合适央浼、模范且有特质。苛酷依据教学倾向，央浼艺术先生做好艺术课的学生侦察做事。
提拔师专师能。学校以培养优良艺术人才为己任，采纳“表引内研”相连合的格式，装备优质美育师资行列。主动结构艺术先生表出参预营业培训，巩固对应酬流，提拔专业素养和艺术水准，引进优质美术训导团队协帮学校艺术先生发展训导教学做事和社团行径，点燃学生练习、扮演和创设的激情。
教书育人正在纤细处，学天滋长正在行径中。新乡市第十六中学相持“以美育行径促主旨素养”的奉行计谋，发展实质足够、特质昭彰的系列行径，让学生正在感悟、体验和分享的历程中播撒下“艺术训导”的种子。
传承赤色基因，思政训导融入美育课程。正在永久的训导教学中，学校相持美育与德育并重，正在艺术课程中排泄思政元素，使学生正在创作、策画、欣赏和扮演中认识作品中主动的思思内在，让学生受到心灵上的浸礼。正在美术讲堂上，五星红旗降生的故事出现了艺术策画背后的标志和寄意；正在音笑讲堂上，赤色歌曲奏响了新时间的主旋律；正在书法讲堂上，章草隶篆书写五千年璀璨文雅。一幅画、一首歌、一笔字都是艺术先生德育、美育并举的完备连合。
连合社区训导，开创艺术毕生练习品牌。自2019年以还，学校主动呼应上司装备“练习型社会”的倾向号令，长远促进“石榴堂”毕生练习项目，结构有艺术善于的学生到社区举办希望任事，为住户举办希望扮演或教退歇人士书法、绘画、手工创造，不但提拔了学生的帮人工笑心灵和社会履行才气，还激起了大多毕生练习的主动性，取得了学生家长及相近住户的类似好评。2020年11月，“石榴堂”艺术讲座取得“新乡市毕生练习品牌”称谓。
向美而行帆正举，擘画美育新远景。赵群校长默示，正在促进美育和彰显学校特质的历程中，新乡市第十六中学将赓续承袭树德树人的初心与责任，藏身此日的讲堂，着眼品行的塑造。以美树德、以美树人、以美启智、以美治学，用美育让学生的性命之花绽放得加倍芳香、风雅、璀璨，让学生感应到新时间的自尊之美，尽力完成以美育人、向美而行、美美与共的俊美愿景！
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