风雨兼程60年，不忘初心；继往开来60年，薪火相传。1956年,“云南水利水电工程师的摇篮”、“云南水利水电的黄埔军校”因水而生，缘水而起。从昆明水利学校、云南省水利学校、云南省水利水电学校一路走来，走到了今天的云南水利水电职业学院。
从创办时的数次搬迁到文革时期的停办，从建校时的艰难曲折到复校时的白手起家，从1979年复校时的两个班到现在的56个班，从中等职业教育到高等职业教育，从云南省水利水电学校到云南水利水电职业学院……在过去的60年里，经过一代又一代云南水利水电职教人的坚守和奋斗，云南水利水电职业教育一次次脱胎换骨，一次次蜕变升华。
今天，云岭大地喜迎第一所水利水电类高等学府成立，云南水利水电职业教育将再次迈出追梦的步伐，初心不改，薪火相传，乘风而起，砥砺前行，必将为云南水利水电事业建设提供强有力的人才保障和智力支撑。
新中国诞生初期，云南急需水利水电建设人才。1956年，云南水利水电职业学院的前身昆明水利学校因水而起，在极其困难的条件下历经艰难曲折，顽强生长，担负起了培养我省水利水电建设人才的重任。1962年，因国家暂时困难而暂停招生两年，1964年恢复招生时，更名为云南省水利学校，整个教育教学工作逐步走上了正轨。正当云南水利水电职业教育呈现出朝气蓬勃、蒸蒸日上的景象时，“”的浩劫席卷全国，学校首当其冲，先是被迫停课，接着停止招生。1979年，“”结束，学院在百废待兴的情况下恢复招生，定名为云南省水利学校（后更名为云南省水利水电学校），云南水利水电职业教育迎来了发展的春天，走上了一条持续发展之路。2016年，云南水利水电职业教育迎来了60华诞，也同时迎来了云南水利水电职业学院的成立。彩云之南终于结束了没有水利水电类高等学府的历史，这是云南水利水电职业教育历史上的里程碑。云南水利水电职业教育拥有了更广阔的发展空间，将描绘出更宏伟的发展蓝图。
学院现在设有水利工程系、电力工程系、建筑工程系、工程管理系四个系23个专业，是全国水利行业定点培训机构、国家劳动和社会保障部特有工种职业技能鉴定站、河海大学云南函授站、云南省职业技术教育学会发展战略研究专业委员会主任单位。荣获国家级重点中等职业学校、全国水利文明单位、全国教育系统先进集体、全国水利中等职业教育示范学校、全国水利行业技能人才培育突出贡献奖、全国水利职业院校校园文化建设优秀成果奖，云南省文明学校、昆明市文明单位、昆明市平安建设先进单位等多项殊荣。
春来秋往，60年忠诚守护，几代人不懈努力，情系水电，痴心不改，终于使云南水利水电职业教育发展为以高职教育为主体，融中职教育、继续教育和勘察设计、质检为一体的，具有鲜明水利水电行业特色的高等职业院校。寒暑更迭，一甲子辛勤耕耘，三万学子遍天下，青山绿水写春秋，谱写着无悔的水利水电人生，成为了云南水利水电行业的中坚力量。在云南的水利水电工程建设中，90%以上都有学院的学子参与。
云南水利水电职业学院的60年，是一代代水利水电职教人坚守和奋斗的60年，是忠诚奉献和开拓创新的60年。特别是从“十五”到“十二五”期间，学院的发展目标，始终紧紧围绕“特色”展开。
2001年，在深入调查、充分听取教职工意见的基础上，结合学院当时的详细情况，领导班子确定了“十五”期间“四三四”发展目标：四新、三发展、四个多一些。“四新”即新观念，新方法，新路子，新面貌；“三发展”即发展高层次教育，发展多渠道、多层次创收，发展基础设施建设；“四个多一些”即办学层次多一些，职工收入多一些，校园设施、绿化面积多一些，校园欢声笑语多一些。“四三四”发展目标的提出，首次为云南水利职业学院的发展指出了明确的方向，凝聚了人心，全体教职员工心往一处想，劲往一处使，努力为学院的发展贡献自己的力量。“四三四”发展目标的提出，激发了广大教职员工的积极性和创造性，为学院的特色办学之路打下了坚实基础。
经过四年的发展，2004年，在“四三四”发展目标基本实现，在增强九种意识（创新意识、管理意识、服务意识、品牌意识、团结意识、责任意识、学习意识、市场意识、批评意识）的同时，学院的特色办学之路水到渠成——“立足中专牢基础、背靠高校办高职、依托行业做继教、广泛联系强设计”。从此，云南水利水电职业学院在全国水利水电职业教育中走出了一条独有的特色办学之路，步入了发展的快车道。
2006年，在明确坚定不移走特色办学之路的前提下，为了能够更好的保证可持续发展，为了打造一所西部水利水电职业教育名校，学院提出了“十一五”发展目标：四建——建设和谐示范学习，建立节约高效学校，建好创新特色学校，建成优教高质名校。“四建”发展目标的提出，切合云南水利水电职业教育改革的要求，加快了云南水利水电职业教育发展的步伐。五年间，教育管理慢慢地增加，教学质量逐步的提升，形成了中等职业教育、高等职业教育、本（专）科函授教育为一体的教育格局。在校生从700人扩大到3000人，函授生从200人扩大到2000人。学院成为了全国水利水电职业教育行业中有较高知名度与影响力的西部名校。
2011年，经过五年加快速度进行发展之后，学院和谐示范局面已初步形成、教育教学改革创新成果已见成效，局校合作平台已巩固扩大、继续教育领域不断拓展、招生就业进出两旺、精神文明工作稳步推进，本部的发展已达到顶峰。要想保持可持续发展的态势，再上一个新台阶，只有走出校门，另找出路。此时，恰逢2011年中央一号文件《中央 国务院关于加快水利改革发展的决定》出台，省委、省政府“兴水强滇”战略的实施，加上云南遭遇连续四年大旱，云南水利水电人才队伍建设严重滞后的现象凸显。学院抢抓机遇，“和谐发展讲贡献，创新特色争效益；征地建楼扩规模，示范建设上层次”的“十二五”发展目标顺势而定。在得到了省、厅领导的格外的重视和全力支持下，完成了改扩建和学院征地近700亩的艰巨任务，为改扩建实施和学院筹建铺平了道路。
2014年，学院在“十二五”发展过程中，在筑梦前行的征途上，关键是要让全体教职员工思想统一，认识到位。要让全院师生充分认识到学院的发展之梦的最好体现和实践就是以“和（团结）、齐（步调一致）、快（快速、高效）、实（有实招，出实效）”为措施，做到“一稳（保持学校稳定）、二快（高职学院硬件和软件建设要快）、三发展（跨越发展、科学发展、和谐发展）”。“一稳、二快、三发展”的发展思路，指明了学院前进的方向，明确了学院发展的出路。只有众志成城，才能共筑我们美好的水院梦。
多年来坚定不移走出来的特色办学之路，为学院的发展创造了良好的条件，打下了坚实基础，“发展才是硬道理”，不发展就要落后，就要挨打，学院一直把发展作为永恒的追求。学院在加快速度进行发展的同时，也遭遇到了发展的“瓶颈”———发展空间不足。学院领导精心策划多方奔走，想尽一切办法为学院发展寻找新的起点。
2011年，为破解我省水利水电事业加快速度进行发展对高素质劳动者和技术技能人才需求的瓶颈，填补云南水利水电高等职业教育的空白，完善云南水利水电类教育结构和人才教育培训体系，支撑云南水利水电事业发展。云南省人民政府决定新建云南水利水电职业学院。
从2012年12月，学院建设项目正式落地富民开始，历经四任省领导，两次选址，两次规划，两次改变建设模式，到2015年5月8日才开始线年实现招生办学，真正的建设期只有一年。期间，历经了两个漫长的雨季，而且拆迁，学院设置申报，办学准备交叉推进。面对建设过程的艰难曲折，建设的限期完成，院长耿鸿江亲自坐镇工地，带领和指挥筹建处的同志忘命工作，“白加黑、五加二”，披星戴月，呕心沥血。2016年3月14日，省政府批复学院设置，2016年4月28日通过教育部备案。学院属专科层次的公办普通高等职业院校，由省水利厅主管，业务接受省教育厅指导。2016年9月如期招生办学。2016年10月1日，省委编办批复云南省水利水电学校整体并入云南水利水电职业学院，保留云南省水利水电学校牌子。如今，一个学院，两块牌子，两个校区，两个办学层次的云南水利职业教育新格局正式形成。
云南水利水电职业学院的成立，为云南水利水电职业教育的发展奠定了坚实的基础，提供了广阔的翱翔空间，实现了云南水利水电职业教育办学史上的再一次飞跃。云南水利水电职业学院的成立，不仅填补了云南水利水电高等职业教育的空白，也必将为我省水利水电事业科学、和谐、跨越发展提供强有力的人才保障和智力支撑。
水, 至柔至刚,利万物而不争，这是水的特性，也是一代又一代水院人崇尚和追求的秉性。
学院作为云南基层水利水电人才培养的主阵地，深知贫困群众心中的梦想和期盼。在学院开始准备庆祝60岁生日的时候，全国上下“挂包帮”、“转走访”精准扶贫工作全方面推进，为打赢扶贫攻坚战，面对学院结对帮扶的西畴县兴街镇安乐村的贫困户，学院党委决定，生日可以简单过，甚至不过，要拿出充分的精力，挤出有限的经费，用水利水电人的精神去 “真扶贫、扶线月至今，在学院党委书记刘建林的带领下分3批次组织院领导及中层干部，深入扶贫攻坚联系点西畴县兴街镇安乐村开展“挂包帮”、“转走访”工作，并从学院有限的人力中抽出两名干部定点驻村帮扶。
在进行了充分的调查和入户走访后，在充分了解了各帮扶对象的详细情况后，学院党委提出了具有明确针对性的四项措施。
一是教育扶贫显真情。至今，已有西畴广南两县10名贫困学生免费就读我校，其中,建档立卡贫困户4名，一般贫困户6名。学院教育扶贫政策已在文山州落地开花，深入民心。二是抛砖引玉建新房。为推动32户贫困户进行危房改造，学院实施“抛砖引玉”行动计划，鼓励贫困户采取1+N扶贫形式建新房、即：个人自筹+学校5000元启动资金+申请3万元政府补助款+申请5万元银行3年免息贷款方式筹集房子改造资金。学院出资5000元购买16000块砖送给每个贫困户，抛砖引来新房的落成。目前，学院共配送81车次51.2万块建房用砖，已有30户开工进行危房改造。三是党建扶贫双推进。学院结合“教书育人、言传身教、率先垂范”的德育教育方法的理念，围绕扶贫抓党建、抓好党建促扶贫的工作思路，创新师生德育工作体验模式，开展党建扶贫双推进活动。据不完全统计，学院已累计投入帮扶资金28万元，先后开展了云岭先锋扶贫募捐活动、送温暖心连心大回访文体活动、党员植树志愿服务活动、“一棵树”产业扶贫措施，增强贫困户自身“造血”功能。四是扶贫资金落实处。截至目前，学院已帮助安乐村落实各类扶资金共计136万元，以务实的工作作风和显著的工作成效赢得了安乐村人的认可。
学院 “真扶贫、扶真贫”的事迹多次被文山州、西畴县宣传报道，受到了当地干部群众和县、乡、村及省水利厅的高度评价。
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